¿Quieres saber cómo era la vida en un colegio rural aragonés hace diez años? En las páginas del número 41 de “El BOLECOLE” (entonces “El Boletín del Colegio”), de diciembre de 2010 del CEIP “El Justicia de Aragón”, de Alcorisa, encontrarás historias maravillosas de una sociedad distinta pero no distante.
Hoy, 1 de Marzo, se cumplen 44 años del día en que se inauguraron las escuelas nuevas de Alcorisa, hoy Colegio Bilingüe «El Justicia de Aragón». Con tal motivo en 2011 publiqué un número especial de «El Bolecole» en el que rendíamos un sencillo homenaje a quienes hicieron posible tal acontecimiento y a quienes a día de
¿Quieres saber cómo era la vida en un colegio rural ? aragonés en 2009? En el número 36 de “El BOLECOLE” ?del CEIP “El Justicia de Aragón”, de Alcorisa ?, encontrarás historias maravillosas de una sociedad ?️ distinta pero no distante. Así sueño la escuela by Juan Antonio Pérez Bello is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional License.
¿Quieres saber cómo era la vida en un colegio rural ? aragonés en 1999? En el número 8 de “El BOLECOLE” ?del CEIP “El Justicia de Aragón”, de Alcorisa ?, encontrarás historias maravillosas de una sociedad ?️ distinta pero no distante.
¿Quieres saber cómo era la vida en un colegio aragonés en 2009? En las páginas del número 35 de “El BOLECOLE” (entonces “El Boletín del Colegio”), de junio de 2009 del CEIP “El Justicia de Aragón”, de Alcorisa, encontrarás historias maravillosas de una sociedad distinta pero no distante.
¿Quieres saber cómo era la vida en un colegio aragonés en 1999? En las páginas del número 7 de “El BOLECOLE” (entonces “El Boletín del Colegio”), de junio de 1999 del CEIP “El Justicia de Aragón”, de Alcorisa, encontrarás historias maravillosas de una sociedad distinta pero no distante.
(05/04/2019) ¿Quieres saber cómo era la vida en un colegio aragonés en 2009? En las páginas del número 34 de “El BOLECOLE” (entonces “El Boletín del Colegio”), de abril de 2009 del CEIP “El Justicia de Aragón”, de Alcorisa, encontrarás historias maravillosas de una sociedad distinta pero no distante.
¿Quieres saber cómo era la vida en un colegio aragonés en 1999? En las páginas del número 6 de “El BOLECOLE” (entonces «El Boletín del Colegio»), de marzo de 1999 del CEIP “El Justicia de Aragón”, de Alcorisa, encontrarás historias maravillosas de una sociedad distinta pero no distante.
Entre los días 1 y 5 de febrero de 1999 (hace ahora 20 años) el colegio, el IES y el CRIET de Alcorisa celebraron la Semana de la Paz. A lo largo de cinco llevamos a cabo una serie de actividades cuyo fin era concienciar al alumnado del valor que tienen conceptos como la paz,
(20/12/2018) ¿Quieres saber cómo era la vida en un colegio aragonés en 2008? En las páginas del número 33 de “El BOLECOLE” (diciembre de 2008) del CEIP “El Justicia de Aragón”, de Alcorisa, encontrarás historias maravillosas que de una sociedad distinta pero no distante, además de nuestro emocionado recuerdo a Antonio, nuestro amigo por siempre.
(13/12/2018) ¿Quieres saber cómo era la vida en un colegio aragonés en 1998? En las páginas del número 5 de «El BOLEtín del COLEgio» (diciembre de 1998) del CEIP «El Justicia de Aragón», de Alcorisa, encontrarás historias maravillosas que te traerán recuerdos de una sociedad distinta pero no distante.
(11/10/2018) Hace 10 años, el CEIP “El Justicia de Aragón” publicaba el nº 32 de “El Bolecole”. Los temas tratados en aquel número fueron: – Editorial (p. 2) – Nuevas maestras en el colegio (p. 3) – Datos del colegio (p. 4) – Elecciones a Consejo escolar (p. 5) – La Agenda 21 escolar (p. 6) – Vienen
Hace 20 años, el CEIP “El Justicia de Aragón” (entonces Colegio de Alcorisa) publicaba el nº 4 de “El Bolecole”. Los temas tratados en aquel número fueron: – Editorial (p. 2) – Los alumnos de 2º visitan el Monasterio del Olivar (p. 3) – 2º de Ed. Primaria se va de excursión a Alcañiz (p. 3)
Hace 20 años, el CEIP «El Justicia de Aragón» (entonces Colegio de Alcorisa) publicaba el nº 3 de «El Bolecole». Los temas tratados en aquel número fueron: – Editorial (p. 2) – Las matemáticas en Ed. Primaria (p. 3) – English at school: una experiencia gratificante (p. 3) – Aprender fuera del aula (p. 4)
Creemos que los centros educativos deben tener un relato que compartir con la comunidad («La escuela y su mensaje» y «El Bolecole, un modelo de relato escolar»). Hoy rescato un cuidado reportaje que publicó en febrero de 2015 Heraldo Escolar y que elaboramos mis amigos Conchita Iranzo, Ángel Gracia y yo sobre esa preciosa
Ayer escribí sobre lo importante que es que un centro educativo tenga su propio discurso, un relato que trasladar a la comunidad. Esa idea la aprendí en mis primeros años como maestro gracias a docentes como Antonio M., Salvador, Rafael, Ángeles, José Manuel, Antonio P., Abelardo, Ángel, Araceli, Gaspar, José Daniel, Alicia y tantos otros de
En junio de 2017 nació «Con Voz Propia». Se trata de una revista elaborada por la comunidad educativa educativa del CEIP «Catalina de Aragón», de Zaragoza, en cuya coordinación y diseño contribuyo con ilusión y deseo de continuidad . Su finalidad es informar a las familias y a la sociedad a la que sirve de
La animación a la lectura es un ámbito muy querido en la escuela, en nuestras escuelas. En tiempos en que la innovación impregna nuestros debates , inquietudes y ocupaciones, es preciso escribir que el deseo de mejorar ha sido en todo momento nuestra seña de identidad. En nuestra memoria quedan propuestas que en su
El pasado 3 de junio se celebró en Zaragoza el mercado de cooperativas escolares dentro del programa educativo «Aprendiendo a emprender con Ibercaja» en su VI edición. En el transcurso del mismo los reporteros de Onda Pispotero, la emisora escolar del CEIP «El Justicia de Aragón» de Alcorisa, entrevistaron a varias de las personas responsables
«Cuarto y mitad News» es nuestro periódico de aula en el que publicaremos nuestros textos, en inglés y castellano, elaborados en clase. Hoy presentamos el nº 1. El proceso que llevamos a cabo es el siguiente: – el alumnado elabora sus textos en su cuaderno. – los comparan y contrastan con los