(Este articlo lo publiqué en castellán en o mío blog lo 4 de setiembre de 2020)
Fa un anyo escribié un articlo que publiqué en este mesmo puesto. En ell charraba de deseyos, ilusions y prochectos. Totz ells posibles. Totz ells conseguibles. Hue, 365 días dimpués, me pregunto si podría escribir lo mesmo texto. Confieso que no trobo respuesta. Lo cierto ye que no puedo trobar garra . Han cambiau tanto las nuestras vidas!
Si belún nos hese dito…En fin, ya sabemos lo que va dimpués d’esta frase. Manimenos, me fería goyo recuperar aquellas sencillas frases. Y tractar de meter-las en contexto, lo que agora nos acompanya. A lo suyo amparo alentamos este aire de incertidumbre, d’inquietut, d’inestabilidat.
Escribié alavez: “Hue empecipia un nuevo curso. Un curso choven de mochila amplia, de estuches ubiertos. Con a ilusión de siempre, con cient mil motivos pa soniar”. Choven? Mochila amplia? Sí, pro, pero nos ferá falta que la sangre corra per las nuestras venas. Que lo faiga con a fuerza d’o futuro, lo que nos aspera encara que no sabemos án.
Escribié alavez: “Los nuestros centros son un espacio y un momento pa la trobada. Per ixo soniamos que las nuestras escuelas lo sían pa totz”. Espacio pa la trobada? Ni lo mas diabolico d’os guionistas d’as piors cintas de serie B habría estau capaz d’imachinar una realidat mas tuerta. Qué humor mas negro! Qué maldita ironía!
Escribié alavez: “Nos unimos a soniar una escuela bonica, an la belleza sía la man que pillamos pa sentir-nos bien”. Sin dubda seguimos soniando-la. Ixo sí, hue la belleza no la construyimos a pur de abrazos y risetas limpias. La construyimos con voluntat pa cudiar-nos uns a atros.
Escribié alavez: “Una escuela que nos marabille con o saber, con l’arte, la mosica, la poesía, la naturaleza”. Sí, sin dubda seguimos empeñados en ixo, pero caldrá buscar atros camins. Muitos d’ells dica agora desconoixius, muitos ya lamentablement familiars.
Escribié alavez: “Una escuela tacada de sociedat en a quala caigan las paretz. En a quala los mesaches se sientan tant comodos en as nuestras carreras como en as nuestras aulas”. Unatra horrenda pesadilla haber de renunciar a ixo y fer d’os limites fisicos la nuestra seguranza de vida, la nuestra guarencia de buenpasar.
Escribié alavez: “Una escuela d’a creyación, an nos expresemos con libertat pa sentir-nos mas amán d’os de demás”. Libertat? Amán d’os de demás? Habrá d’estar a traviés d’a mirada semiclandestina, suchetos a la norma que nos impide estar libres pero nos asegura lo buenpasar y la salut.
Y escribié, en fin: “Una escuela, no d’a razón, sino d’as razons. Perque somos en comunidat pa fer-nos preguntas que nomás la vida podrá responder-nos”. Y seguimos creyendo en a comunidat, perque nomás sentindo-la como bella cosa propio podremos sostener l’alma que tanto dolor acumula, lo corazón que no ha de deixar de latir nunca.
Tot ixo yera ahiere. Tot esto ye hue. Y en o mío paragrafo final le atorgo a las mías companyeras, a los míos companyers docents la confianza en o suyo compromiso, en o suyo generosidad, en o suyo esfuerzo, en a suya fe sin limites. Y confirmo un anyo dimpués la simient que sembró en a nuestra piel lo profeta Joel, qui en o sieglo IV escribió: “Los vuestros fillos y las vuestras fillas profetizarán; los vuestros chovens veyerán visions y los vuestros mayors soniarán sueños”. Profeticemos, pus, las visions que soniamos. Perque ixo nos queda: lo futuro per construyir.