Bilingüismo: «Science assessment / Evaluación de Ciencias».

En clase de Science acabamos de presentar el producto final del proyecto sobre las plantas de nuestro entorno.

Hemos elaborado una gran variedad de posters para mostrar la flora de nuestro barrio y otros lugares queridos.

Consideramos un esquema que acordamos previamente en clase.

Los aspectos que reflejamos en él son:

– shape (forma de la hoja)
– margin (borde de la hoja)
– arrangemement (estructura de la hoja)

Los posters elaborados los presentamos al grupo uno a uno.

   Hacemos fotos de todos y cada uno de ellos.

   Disponemos al grupo en parejas. a cada una de ellas le entregamos una rúbrica en la que anotarán sus impresiones sobre dos posters.

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