Cómo elaborar un reportaje de vídeo en la escuela: «Jornada de páginas abiertas» (2008)

   En los colegios e institutos llevamos a cabo multitud de acciones educativas. Una propuesta muy interesante es elaborar un reportaje de vídeo que recoja lo que hacemos y quede constancia documental de todo ello. Es lo que me (nos) gusta denominar un producto con vocación de permanencia o producto memorable.

   Realizar un reportaje de vídeo escolar tiene sus propias normas: de ortografía, sintácticas y semánticas. Todas ellas las tenemos en cuenta para que nuestra narración sea coherente y cumpla su finalidad informativa y comunicativa.  

En óctubre de 2008 celebramos una jornada de apertura de la biblioteca escolar del colegio (CEIP «El Justicia de Aragón»). Para realizar el reportaje, tomamos estas decisiones:

   – Contamos con dos presentadoras encargadas de ponerse ante la cámara.

   – El equipo de redacción elabora el texto que recoge los hechos de los que queremos informar.

   – Hacemos una primera corrección cuidando que los textos sean claros y comprensibles y, sobre todo, informen.

   – Practicamos ante la cámara para asegurarnos una correcta expresión y una adecuada entonación.

   – En esta ocasión hemos optado por utilizar planos medios, procurando mostrar la biblioteca escolar. Así ubicamos al espectador en el lugar que nos encontramos y contextualizamos la información.

   – Hemos elegido una música suave y con una melodía dulce para acompañar las locuciones.

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