01 Pispotero Channel Cabecera from Colegio El Justicia de Aragón I on Vimeo. 02 Pispotero Channel Jokes from Colegio El Justicia de Aragón I on Vimeo. En 2006 el trabajo audiovisual «Pispotero Channel» que presentamos al Concurso de Televisión …
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How can you make more use of the grammar tables in your textbook? Roisin O’Farrell, co-author of Quest (Macmillan Publishers), shows some fun activities.
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The countdown has already begun and and I thought that these resources (and many others) are especially useful in our classroom. I hope knowledge and good feelings will go together during the course that begins soon. I bring to my …
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Back to school again. The countdown has already begun and I thought that these resources (and many others) are especially useful in our classroom. I hope knowledge and good feelings will go together during the course that begins soon. I …
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Blending is the process of saying the individual sounds in a word the running them together to make the word. For instance sounding out d-o-g and making dog. It is a technique every child will need to learn, and …
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En clase de Science acabamos de presentar el producto final del proyecto sobre las plantas de nuestro entorno. Hemos elaborado una gran variedad de posters para mostrar la flora de nuestro barrio y otros lugares queridos. Consideramos un esquema que …
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Los chicos y chicas de 4º de Ed. Primaria cantamos «Hero» y se la dedicamos a nuestros amigos ingleses de Birmingham y finlandeses de Vaasa. Hemos disfrutado mucho cantando y esperamos que les guste. We, boys and girls …
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«Cuarto y mitad News» es nuestro periódico de aula en el que publicaremos nuestros textos, en inglés y castellano, elaborados en clase. Hoy presentamos el nº 1. El proceso que llevamos a cabo es el siguiente: – …
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The reading website «Roy the zebra» is home to a package of interactive games, stories and resources that have been developed to help emerging readers learn to read.
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En nuestra clase de Science utilizamos lo que llamamos “Ruta de aprendizaje”. Les proponemos a nuestros alumnos/as una serie de tareas que deben realizar a lo largo de dos semanas y luego compartir con todos sus compañeros/as. Es una experiencia …
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En nuestra clase de Science utilizamos lo que llamamos «Ruta de aprendizaje». Les proponemos a nuestros alumnos/as una serie de tareas que deben realizar a lo largo de tres semanas y luego compartir con todos sus compañeros/as. Es una …
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En las aulas de 4º A y 4º B del CEIP “Catalina de Aragón”, de Zaragoza, la poesía vive y convive con nosotros/as. A diario. Hace dos años, cuando estábamos en 2º de Ed. Primaria, dedicamos el mes de …
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En las aulas de 4º A y 4º B del CEIP «Catalina de Aragón», de Zaragoza, la poesía vive y convive con nosotros/as. A diario. Hace dos años, cuando estábamos en 2º de Ed. Primaria, dedicamos el mes de …
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There are a number of ways to learn tricky words: 1. Look, Cover, Write and Check. Look at the word to see which bit is tricky. Ask the child to try writing the word in the air saying the letters. …
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The easiest way to know how to spell a word is to listen for the sounds in that word. Even with the tricky words an understanding of letter sounds can help. Start by having your child listen for the first …
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Blending is the process of saying the individual sounds in a word the running them together to make the word. For instance sounding out d-o-g and making dog. It is a technique every child will need to learn, and …
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Sing alongs (Little Fox) en un sitio web en el que disponemos de una cuidada selección de productos musicales muy útiles que podemos emplear en nuestras clases de Literacy. “Clap your hands”, “For he’s a jolly good fellow” y …
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Nursery Rhymes (Little Fox) en un sitio web en el que disponemos de una cuidada selección de productos musicales muy útiles que podemos emplear en nuestras clases de Literacy. «Little green frog», «Polly, put the kettle on», «Hickory, dickory …
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Esto de las TIC es un poco lío. A veces se utiliza tanto una palabra que la acabamos desgastando y algo de eso ha ocurrido con la palabra «TIC». Muchos maestros y maestras llevamos ya unos cuantos años empeñados …
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It is very important that a child holds their pencil in the correct way. The pencil should be held in the “tripod” grip between the thumb and the first two fingers. The grip is the same for both left and right …
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