Si (en la escuela) les falta actitud o esa es la actitud o con esa actitud no van a ninguna parte o su actitud es muy positiva o…

(Publicado en Heraldo Escolar el 17 de mayo de 2017)       Sí, es verdad. Hace algunos años las actitudes se incorporaron de forma reglada como objeto de enseñanza/aprendizaje. Y añadimos que es cierto que por encima, o al lado, de la legislación y la norma nos encontramos con…

Cinco claves para el aprendizaje social y emocional eficaz / Five keys for successful social and emotional learning

   Desde hace un tiempo, ni mucho ni poco, estoy muy interesado en el manejo de grupos (classroom management) y en el estudio sobre cómo conseguir una atmósfera, un perfume apropiado que nos permita que el alumnado viva el hecho escolar con confianza, afecto y alegría.    A lo largo…