«The book I took»: un prototipo de proyecto (ABP).

   El proyecto que planteo se acoge a la magia de la poesía.

    Título del proyecto: The book I took

    Modalidad y etapa educativa: Se trata de un grupo de 2º de Ed. Primaria en un centro bilingüe (Currículo Integrado British Council – MEC) situado en Zaragoza.

    Perfil de los estudiantes: Son niños y niñas de 7 y 8 años que reciben una enseñanza en español e inglés en una proporción de 50% en cada lengua.

    Producto final: El producto final es un videobook en el que los niños recitan poemas elaborados por ellos mismos con fondo musical e ilustraciones propias.

   Realación con el currículo: El proyecto tiene una evidente relación con las siguientes competencias clave:

    – Competencia en comunicación lingüística. 

   – Competencia social y ciudadana. 

   – Competencia cultural y artística. 

   – Competencia para aprender a aprender.

Un proyecto en torno a la poesía en clase de Literacy.

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