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Leer, contigo volar (Heraldo Escolar) Foto: Jaime Perpinyà
Mis días se acuestan en las páginas de un libro. No imagino mejor forma de abrazar la noche que leyendo. Leyendo a Homero, a Vargas Llosa, a Amalia Bautista, a Wislawa Szymborska, a Gloria Fuertes o a Gustavo Martín Garzo. Los mismos autores que leen el alumnado del IES Miguel Servet y el CPEPA Casa del Canal, que así nos lo contaron en el Día de la Educación Aragonesa. La escuela se pregunta si lo importante es aprender a leer para saber o aprender a leer para vivir. ¿Y qué leer? ¿Leer la vida? ¿Leer el mundo? Paulo Freire proclama lo valioso que es “reading the word & the world”…
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Repetir y repetir (Heraldo Escolar)
En España más del 64% de la población mayor de 25 años tiene un nivel formativo igual o superior a la ESO. Eso es 10 puntos mejor que en 2014, pero más del 35 % de la población no lo ha superado, un 15% más que la media de la OCDE. El alumnado con más dificultades es objeto de debate en salas de profesorado y juntas de evaluación, como ya sucedía cuando empecé mi carrera profesional en 1985. Nuestro sistema educativo ofrece la misma respuesta desde la Ley General de Educación (1970) y la ha mantenido en el tiempo: repetir curso. Sin embargo, su eficacia no se ha visto refrendada…
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Si llueve saber (Heraldo Escolar) Foto: Jaime Perpinyà
He vuelto a ver “Merlí”. La disfruté en 2016, cuando llegó a toda España. La volví a saborear en 2020, cuando todos estuvimos muy cerca de nosotros mismos. Ahora, cuatro años después, he regresado al mar de la incierta sabiduría de su protagonista. En su momento escribí acerca de la ternura, la razón, la ineptitud, la entrega, el egoísmo y la generosidad de este ciudadano hijo de nuestro tiempo. El tipo es tan humano que al tiempo que me fascina me produce irritación. Y me deslumbra su capacidad de naufragar mientras resiste el embate de las mareas de ignorancia. Diríase que me enamora su atrevimiento, su furioso deseo por saber.…
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¡Canta, oh, diosa! (Heraldo Escolar) Foto: Jaime Perpinyà
Cuando conocí a Alejandro Magno supe que en una ocasión le presentaron un cofre. Les preguntó a sus hombres: “¿Qué podría ser eso tan valioso que debiera ser guardado aquí?”. Le respondieron con propuestas razonables pero él las rechazó todas para ordenar después que colocaran dentro un ejemplar de “La Ilíada”. El implacable conquistador nos mostró así el camino por el que transita el alumnado que recientemente vio reconocido su talento y esfuerzo como escritores de microrrelatos y poemas y como traductores de textos en griego y latín. Es difícil entender que el mundo puede no ser suficiente para estos chicos que quizás puedan tener una leyenda propia. Es difícil…
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ODS, sendero de futuro (Heraldo Escolar) Foto: Jaime Perpinyà
Una feria es una fiesta. Si es una feria de respuestas, hablamos de celebración. Y si el ecosistema que la ampara es el camino hacia los ODS, diremos que se trata de un homenaje a la vida. Esta actuación se vincula estrechamente con la idea de Charo Morán, quien defiende que la competencia ecosocial es esencial y considera interesante incluir la emergencia climática y los problemas de biodiversidad en el currículo. Recientemente se celebró en Aragón la IV Feria digital de Ideas y Respuestas en la que varios centros compartieron el protagonismo que su alumnado tiene en el futuro como agentes de cambio. Uno de ellos, la sección del IES…