Miércoles, día 7 de Mayo. Día tranquilo y pausado. Se agradece. Una vez enviados mis artículos a BALCEI me siento bien por el deber cumplido. Es muy grato tener contento a mi amigo y director de la revista, Antonio, y por eso la jornada se me presenta atractiva. Sigo con mi trabajo sobre el espacio y confirmo que, en efecto, mis chicos saben un montón sobre lo que hay ahí arriba. O abajo, que a veces hasta yo mismo me confundo. En Literacy vamos muy bien. Hemos comenzado a elaborar nuestro Spelling Dictionary y los veo muy motivados. Incluso entusiasmados.
Sigo profundizando en el curso Aprendizaje bsado en proyectos. Hablo con mi compañera de ello, compartimos impresiones. Una cosa es cierta: trabajar al amparo de esa metodología conlleva una serie de cambios en los centros que, hoy por hoy, difícilmente se pueden producir. Sería necesario darle la vuelta a los colegios como a un calcetín. Todo lo que no sea poder flexibilizar horarios, poder trabajar dos maestros en el aula, no disponer de tiempo real para diseñar y elaborar materiales, seguir viviendo ahogados por la burocracia, no contar con una formación sistemática y facilitadora de nuestra praxis educativa es como darse contra una pared. In other words: en esta escuela que hoy tenemos «No se puede».
El jueves por la mañana hemos grabado el último plano del…bueno, no lo puedo decir, pero ya está todo en el disco duro. Ahora, a editar. Va a quedar muy bien, seguro. Y es que el trabajo de guión, diseño artístico, ensayos y demás ha sido muy bueno, así que con semejantes ingredientes el éxito está asegurado.
Nos visita Javier para hablarnos de tabletas. Hay muchas preguntas, pocas respuestas, mucho interés, algunas dificultades, varias dudas, poca información, mínima experiencia, escasa formación. Veremos.
Por la tarde, presentación del libro «Pagar las culpas», de Julián Casanova, buen amigo de Alcorisa, en el Aula Magna de Paraninfo de la Universidad. Libro valiente y necesario que nos habla de años oscuros, legal injusticia, injusta legalidad. Es una bonita forma de acabar un día.