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La lengua de las mariposas (Heraldo escolar)
Voy a ponerme en lo mejor. Supongamos que soy muy joven, estoy a punto de terminar mi formación universitaria y el aula, llanura seductora, asoma por la esquina del futuro. Situado en ese punto, a veces imagino las preguntas que me gustaría responder y hay tres que siempre aparecen en mi lista de favoritas: ¿qué grandes cuestiones tengo que tener en cuenta para convertirme en un buen docente? ¿Qué tengo que aprender para poder enseñar mejor? Y ¿quiénes son mis aliados en la tarea educativa y dónde puedo encontrarlos? Para responderlas, dos certezas. Ambas las he aprendido después de cuatro años de universidad, muchas lecturas y nunca suficientes conversaciones. Una:…
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Crónicas de un pueblo (Heraldo Escolar)
«Pero bueno, entonces ¿tú que clase de maestro eres?», le preguntaron un día a un buen amigo docente. Y no supo qué decir. Conste que quien le hizo la pregunta, un ciudadano leído e informado, tenía buena fe, pero en cierto modo le inquietó no tener un discurso elaborado, consistente. Mi amigo me confesó que desde entonces se hace esa pregunta cada día y no encuentra una respuesta cool que le proporcione demasiados “likes” en redes. Sin embargo, me dijo que ha descubierto que hay dos principios que iluminan algo este lío que tanto se parece al nudo de Gordias y que sujetan su ser educador. Uno: el amor por las…
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Hoy no pasamos lista (Heraldo Escolar)
Si decimos que la escuela rural aragonesa es innovadora y en ella participa toda la comunidad educativa es difícil encontrar a alguien que no esté de acuerdo. Lo firmamos sin puntos ni comas que añadir, sobre todo quienes hemos pisado durante décadas aulas ubicadas al final de serpenteantes carreteras y en medio de paisajes hermosos en su silencio. Ser maestra o maestro en una escuela de pueblo, en un instituto rural es un gesto que, cuando es voluntario, despierta la extrañeza y hasta la sospecha. No es lo habitual y en muchas ocasiones quienes lo protagonizan tienen que batallar con la incomprensión de unos y otros, actitud esta que…
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We don’t roll call today (Heraldo Escolar)
If we say that the Aragonese rural school is innovative and the whole educational community participates in it, it is difficult to find someone who does not agree. We signed it without points or commas to add, especially those of us who have walked for decades classrooms located at the end of winding roads and amidst beautiful landscapes in their silence. Being a teacher in a village school, in a rural school is a gesture that, when it is voluntary, arouses strangeness and even suspicion. It is not the usual thing and in many occasions the protagonists have to struggle with the incomprehension of some and others, this attitude that…
