Cómo grabamos en vídeo una entrevista a una cuentacuentos.

Grabamos en vídeo una entrevista.

   Hemos grabado en vídeo una entrevista. La semana pasada se celebró en nuestro colegio (Catalina de Aragón) una nueva edición de The English Book Fair. Una de las actividades programadas fue la presencia de una cuentacuentos (storyteller) que nos presentó un libro diferente a cada grupo.

   Nosotros, en 4º de Primaria, hemos iniciado un proyecto en Lenguaje y Literacy. Una de las tareas que estamos comenzando a desarrollar es la entrevista. Esta interesante herramienta nos permite saber, conocer y sentir mundos nuevos. 

Cómo lo hemos hecho.

   El procedimiento ha sido el siguiente:

   1. El alumnado de 4º asistió a la sesión de cuentacuentos en inglés.

   2. De vuelta a clase de Literacy, proponemos una tormenta de ideas en la que los chicos y chicas plantean preguntas.

   3. Se escriben en la pizarra (ordinaria o PDI).

   4. Se plantea una votación y se eligen 5/6 de ellas.

   5. Cada uno de los niños o niñas cuya pregunta ha sido seleccionada la anota en su cuaderno y la prepara.

   6. Acordamos con Esther, la cuentacuentos, el momento y lugar.

   7. Elegimos un rincón de la biblioteca y en él grabamos el encuentro.

   8. Para su edición utilizamos Studio 14, de Pinnacle. Utilizamos una canción de Anni B. Sweet («Take on me») como fondo musical.

   9. La publicamos en el blog de aula (Cuarto creciente) y en el blog de la televisión escolar del cole (Canal Catalina).

   10. La visionamos en clase.

   11. La transcribimos y próximamente la publicamos en el blog.

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